O trabalho CollBot4us (Collaborative roBots for us), um ambiente para solução de tarefas telerrobóticas colaborativas simuladas em 3D telecontrolado em ambiente de rede local, desenvolvido por Dias e Hounsell (2010) mostrou que tem potencial para ser usado como ambiente para aprendizagem da telerrobótica e também da própria colaboração. É justamente esta relação e as suas formas de aferição é que serão o foco do presente trabalho. Este projeto de pesquisa visa o desenvolvimento de uma versão nova do CollBot4us onde será desenvolvido um ambiente de ensino de telerrobótica simulada 3D na web que possa ser utilizado para ensino de robótica através da colaboração ou o ensino de estratégias colaborativas através da robótica por meio de tarefas que são resolvidas por pares de operadores localizados em posições geograficamente distintos via internet. O design de tarefa robótica no CollBot4us considera requisitos de colaboratividade como: Divisão de tarefas, Objetivo comum, Dinâmica da tarefa, Comunicação, Estratégias, Coordenação, Desempenho, etc. Entretanto, a efetiva correlação entre o sistema e a colaboração precisam ser avaliados. Esta pesquisa visa investigar e desenvolver métricas de colaboratividade e/ou aprendizagem robótica e incorporá-las no CollBot4us de forma que este possa servir não só como ambiente de desenvolvimento mas de avaliação de habilidades.
